(TAP) - Công ty trí tuệ nhân tạo Anthropic vừa giới thiệu “Claude for Teachers” - phiên bản chatbot AI miễn phí dành cho giáo viên tại Hoa Kỳ. Nỗ lực này nhằm hỗ trợ công việc giảng dạy giữa bối cảnh AI ngày càng trở thành công cụ phổ biến ở trường học.
Theo thông cáo báo chí ngày 14/7, Anthropic tuyên bố, nền tảng mới cung cấp một thư viện kỹ năng giảng dạy, kết nối chương trình học theo tiêu chuẩn giáo dục của cả 50 bang, đồng thời áp dụng với giáo viên từ bậc mẫu giáo đến trung học (K-12). Claude for Teachers có thể hỗ trợ giáo viên tạo bài tập, đề kiểm tra môn Toán, xây dựng hoạt động tương tác, thiết kế bài giảng, vẽ sơ đồ toán học chất lượng cao, chuyển đổi tài liệu thành nội dung phù hợp để sử dụng ngay tại lớp.

Anthropic ra mắt Claude miễn phí dành riêng cho giáo viên tại Hoa Kỳ. Nguồn: anthropic.com
Bên cạnh đó, công cụ còn giúp giáo viên theo dõi tiến độ học tập, phân tích kết quả bài tập, đưa ra gợi ý giảng dạy dựa trên dữ liệu thực tế. Anthropic thông báo, giáo viên đăng ký sử dụng Claude for Teachers trước ngày 30/6/2027 sẽ được miễn phí một năm. Công ty đang phát triển phiên bản dành riêng những trường học, học khu.

Người đại diện phụ trách giáo dục phía Anthropic Drew Bent nói, phần lớn giáo viên đều bày tỏ mong muốn một công cụ bám sát chương trình học, nghiên cứu giáo dục, đảm bảo tập trung nhiều hơn vào học sinh. Nguồn: X “@drew_bent”
Tài khoản “X” (@drew_bent) người đại diện phụ trách giáo dục phía Anthropic - ông Drew Bent nói rằng, giáo viên đã thử sử dụng AI suốt thời gian qua. Phần lớn họ đều bày tỏ mong muốn một công cụ bám sát chương trình học, nghiên cứu giáo dục, đảm bảo tập trung nhiều hơn vào học sinh. Mặc dù vậy, việc AI xuất hiện ngày càng phổ biến ở lĩnh vực giáo dục cũng tạo ra không ít ý kiến trái chiều. Khảo sát công bố hôm 25/6 bởi Gallup (phân tích dữ liệu hiệu suất) ghi nhận, niên khoá 2024 - 2025, khoảng 60% giáo viên Hoa Kỳ ứng dụng AI khi làm việc. Trong đó, gần một phần ba (1/3) dùng hằng tuần, tiết kiệm trung bình khoảng 6 giờ làm việc/tuần.

Gallup ghi nhận, khoảng 60% giáo viên Hoa Kỳ ứng dụng AI khi làm việc suốt niên khoá 2024 – 2025. Nguồn: news.gallup.com
Tuy nhiên, Trung tâm Vì Dân chủ và Công nghệ (CDT) năm ngoái cảnh báo, một nửa trên tổng số hơn 1000 học sinh (lớp 9 - 12) tham gia khảo sát trực tuyến, cảm thấy sử dụng AI khiến các em ít gắn kết giáo viên hơn. Khoảng 70% giáo viên bày tỏ lo ngại, trí tuệ nhân tạo làm suy giảm một số kỹ năng quan trọng mà học sinh cần phát triển. Nghiên cứu bởi CDT lo ngại, lạm dụng AI ở trường học có phát sinh rủi ro về rò rỉ dữ liệu, bắt nạt (môi trường số) hoặc đối xử thiếu công bằng.

Một nửa trên tổng số hơn 1000 học sinh lớp 9 - 12 tham gia khảo sát trực tuyến, cảm thấy sử dụng AI khiến các em ít gắn kết giáo viên hơn. Nguồn: cdt.org
Danny Tran











